Chronologie de l'histoire

Problèmes et facteurs de recherche

Problèmes et facteurs de recherche

La méthode de recherche d'un chercheur est influencée par un certain nombre de variables telles que l'âge des personnes faisant l'objet de la recherche, leur sexe, leur origine ethnique et leur classe sociale. Tous ces éléments doivent être pris en compte lors du choix d'une méthode de recherche.

Le genre:

Si vous utilisez une interview structurée / non structurée comme méthode, vous feriez attention de choisir judicieusement l'intervieweur. Par exemple, si un groupe de filles était interrogé sur un sujet sensible comme la santé sexuelle, il serait beaucoup plus probable qu'elles soient interrogées par une femme. De même, si les garçons étaient interrogés sur le comportement sexuel des jeunes hommes, il était probable qu'un intervieweur masculin ait été choisi pour le poste.

Âge:

Les différences d'âge entre l'interviewé et l'intervieweur peuvent parfois avoir un impact négatif sur les résultats. Par exemple, il serait préférable qu'un entretien avec une classe de santé sexuelle soit mené par une personne plus jeune que quelqu'un de plus âgé, car cette classe pourrait mieux se rapporter à cette personne plus jeune, tandis qu'un intervieweur plus âgé pourrait être considéré comme trop parent pour permettre cette classe à s'ouvrir complètement.

Contexte théorique - Macrosociologie:

Les positivistes croient que le comportement est déterminé par des forces sociales indépendantes de la volonté des gens et à travers la sociologie vise à découvrir ce qui cause quoi. Les positivistes mesurent en outre le comportement humain à l'aide de données quantitatives. Ils peuvent ensuite utiliser des statistiques pour mesurer les relations entre différents facteurs, ce qui leur permet de travailler avec des relations de cause à effet. Leur type de méthodes de recherche sont des questionnaires et des entretiens structurés car ils fournissent tous deux des données quantitatives fiables et objectives.

Les interprètes (ou interactionnistes) utilisent l'empathie pour comprendre le comportement humain. De plus, ils utilisent des méthodes qui leur permettent de découvrir les significations et les raisons du comportement humain. Ils croient que vous ne pouvez pas transformer les significations et les opinions en tableaux statistiques (comme le font les positivistes) parce que la sociologie n'est pas scientifique. Au lieu de cela, ils utilisent des méthodes pour produire des données qualitatives telles que l'observation des participants et des entretiens non structurés. Max Weber- Verstehen (l'importance de l'empathie).

Éthique:

Les considérations ethniques sont regroupées en 4 domaines:

1. Consentement; les participants doivent avoir accepté de participer

2. Confidentialité; les détails des actions du participant doivent rester confidentiels

3. Prévention des dommages; les participants ne devraient pas être blessés physiquement ou psychologiquement dans le processus de recherche

4. Éviter la tromperie; les chercheurs doivent être honnêtes quant aux implications de l'étude

La British Sociological Association donne des directives éthiques pour la recherche. Les chercheurs devraient utiliser le consentement éclairé et l'observation secrète des participants (lorsque les gens ne savent pas qu'ils sont évalués, mais uniquement en dernier recours). Par exemple, l'expérience Milgrim a été menée pour voir si les gens suivraient les instructions contre leur conscience, ce qu'ils ont fait. Si Milgrim avait fait savoir que les coups de feu électriques étaient faux et qu'ils n'étaient que des acteurs du processus, les participants auraient réagi différemment.

Temps:

L'observation secrète d'un participant prend beaucoup de temps, par exemple parce que le chercheur doit gagner la confiance au sein du groupe avant de commencer la recherche. Une enquête sociale, en revanche, ne nécessite pas la participation totale des chercheurs et la charge de travail peut en outre être partagée entre l'équipe.

Argent:

Il est nécessaire de payer le chercheur pour le transport aux entretiens, de payer les ressources et si vous vouliez mener une enquête sociale à grande échelle, cela coûterait très cher.

Compétences et caractéristiques du chercheur - Certains peuvent être adaptés à des situations dangereuses et d'autres peuvent préférer effectuer une analyse détaillée des statistiques à leur bureau.

Accès et opportunités - Si les chercheurs n'ont pas accès à des groupes particuliers pour effectuer des entretiens, ils devront se tourner vers des ressources secondaires.

Gracieuseté de Lee Bryant, directeur de Sixth Form, Anglo-European School, Ingatestone, Essex